利津县 石景山区 湘西 齐河县 沂南县 米脂县 池州市 肇源县 讷河市 京山县 无棣县 长兴县 迁西县 德惠市 北流市 隆德县 安顺市 庐江县 新河县 德令哈市 宁晋县 安平县 许昌县 天等县 东台市 六安市 山阳县 盱眙县 启东市 沾化县 兴和县 红原县 岳西县 西昌市 庄浪县 朝阳区 星座 卢氏县 嘉祥县 行唐县

幼儿教师大班工作成果总结五条

幼儿教师大班工作成果总结五条 | 楼主 | 2017-07-26 18:08:37 共有3个回复
  1. 1幼儿园大班教师 工作总结
  2. 2幼儿园大班教师工作总结
  3. 3幼儿园大班教师工作总结

文章来源:蜘蛛池 技术支持:百度

核心摘要:幼儿在身心愉快的气氛中生长也特别好出勤比较好,在游戏中能做倒互相谦让不挣抢玩具,爱班级爱集体懂得爱护公共财物有集体荣誉感,能掌握以内数的组成简单的加减法并有一定的推理思维能力。

幼儿园大班教师 工作总结2017-07-26 18:06:17 | #1楼回目录

工作总结

时间过得真快,转眼间下学期已经结束了。回顾这一学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对本学期的个人工作做如下总结:

一、在这一学期里,我结合幼儿园的条件,制定切实可行的教育计划、月、周计划,做好教材教具的准备,认真备课,结合本班幼儿年龄特征,从实际上出发,组织好每一次教学活动。本学期根据豚豚包主题活动,让幼儿在学习过程中在体智德美和生活习惯社会常识等各个领域得到了全面发展。

二、在活动中积极调动幼儿的合作和创作的积极性,很多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,因此,在每一次的活动中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动,让幼儿知道相协作的动关系。

这学期幼儿园组织了多种形式的活动,如牡丹园春游,六一活动,学前教育毕业典礼等活动,都突出了幼儿园的特色,也发展了幼儿对艺术方面的天分,让家长能够知道孩子们的成绩。

三、在平时的教学活动中我和张老师、闫老师、黄老师之间相互配合,不分你我。我们一起准备教具,坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动内容和活动成果,让家长了解幼儿在园的学习情况。

我们都很爱孩子,对孩子要求也比较严格,在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤比较好。

四、家园联系是保证。在工作中,爱孩子也不是说在嘴上,而是要放在

心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

在经过三人的努力下,班上能较轻松地实施每个活动,使孩子们的学习和生活有了条理性、连贯性。但也存在不足之处:

1、幼儿的习惯养成是家长们尤为注意的,还需要加强安全健康生活习惯的教育。

2、幼儿在学习上的兴趣取决于我们老师,本学期很多处不足,让我感觉孩子形成了一些惰性,学习习惯也不是很好,这方面需要我们几个老师着重去思考该如何去保证教学和孩子对学习的兴趣。

3、需要加强安全和健康知识的宣传,让家长和老师形成一致,有共同意识。

在今后工作中,我们将不断努力,不断进步,提高自身素质和修养,给自己更多目标,争取去一一完成,争取做得更好,把班级构建的更加和谐。

张 晨

2017-07-26

幼儿园大班教师工作总结2017-07-26 18:08:04 | #2楼回目录

幼儿园大班教师工作总结

一学期的工作又结束了,看着孩子们一张张笑脸,心里感到很欣慰。回想起点点滴滴的工作历程,现将这学期的工作总结如下: 开学来,我们始终以邓小平同志提出的教育“三面向”为指导思想,以全国教育工作会议提出“全面实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力”为重点,遵循教育党委,市教委的有关精神。我们两位班主任能明确教育思想,提高政治责任感和时代使命感。依据〈《幼儿园工作归程》和《工作条例》为依据,依据幼儿身心发展特点,针对班级实际情况,引导幼儿学习知识,学习生活,学习劳动并注意保教结合,促进幼儿身心健康和谐发展。

一、达成度分析

我们大〈1〉班的幼儿,男孩子占了多数,而且都比较调皮,但我们始终能根据幼儿的特点,个性,让幼儿充分得到关心和教育。 其一,针对幼儿品德进行教育

1、班内幼儿能尊敬师长,和同伴友好相处。在游戏中能做倒互相谦让,不挣抢玩具。

2、对幼儿进行爱祖国教育,升旗时行注目礼。爱自己的国家,知道首都,以及国家的一些名胜古迹。

3、爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物,有集体荣誉感。 其二,对幼儿健康方面的教育

1、经常组织户外活动,保证户外活动的时间。

2、教育幼儿养成洗手的好习惯,并保持仪表整洁。饭后不能剧烈运动。

其三,对幼儿进行学习方面的教育

1、能学会简单的儿歌,古诗,听懂故事,理解故事的内容,并学着讲故事,表演故事的主要内容。

2、能掌握1-10以内数的组成,简单的加减法,并有一定的推理,思维能力。

3、积极参加游戏,在游戏中有一定的想象能力,并和同伴有一定的合作能力。

4、能对周围事物产生好奇,好问,有一定的求知欲,有探索的欲望。

5、认真上好兴趣班内容,幼儿基本能熟练掌握10以内3个及多个数相加或相减的口头加减运算,基本能熟练掌握一些简单的英语口语及单词。

二、家长工作

定期向家长举行开放活动,虚心听取家长的意见和建议。利用家长信息栏,家长会,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。比 如我们在开展主题活动中,得到了家长的理解和支持,使我们利用了家长提供的信息和资源,充分体现了家园互动,师生互动,使活动得到了顺利的开展。

三、存在问题

1、有几个幼儿挑食现象比较严重,不爱吃蔬菜。

2、不能很好的坚持说普通话。

3、在区角活动中,缺乏探索精神。

4、有几个弟弟朋友的自控能力比较差。

四、原因分析

以上情况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应该发现问题后及时与家长联系,希望得到配合和支持,使出现的问题得到及时的纠正。

五、改进措施

1、督促2、制造气氛3、请家长配合

总之,以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。

以上是我们大〈1〉班,在2004年度第二学期的工作总结。相信我们会在以后的工作中做的更好。

幼儿园大班教师工作总结2017-07-26 18:06:07 | #3楼回目录

2017―――2017年度第一学期大(二)班工作总结

转眼一学期要结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。有压力同时也有了工作的动力,我要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,回头看看,也不免有一些感慨。现将年段工作总结如下:

一、安全工作,决不忽视

1、幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此,作为教师我从保护儿童生命的高度出发,做好幼儿的每日生活。为此,我加强了业务学习,提高自己岗位的安全意识和应对能力。加强自我安全工作的监督与检查,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,防患于未然。

2、创设一个安全和健康的发展环境。在这个过程中,我们老师发挥了很大的作用,严格执行卫生安全消毒制度,每天对班级桌椅和地板进行打扫,让家长看到的是一个干净、整洁的学习、生活好处所。

3、加强对幼儿的安全教育,提高他们的安全意识。幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的安全,光靠老师的整天提醒,肯定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的安全知识,如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,认识常见的安全标志,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提醒。提高幼儿的保护能力。平时,还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品,如:别针,小珠子,项链等之类的物品。发现后我们及时妥善处理,排除一切不安全因素。

二、每日常规养成,常抓不懈

常规管理是最基本的工作 ,它是一切活动顺利开展的保障。我从最基本的坐、站、走、排队等开始,规定统一的要求,示范正确的姿势,教给他们,多次地练习,一段时间下来,孩子们排队又快又好,还学会了报数、队列;上课安静又认真,还积极发言。

培养幼儿良好的常规习惯,就是让幼儿学会自律。通过展开个人评比和以小组为单位的评比并重,使幼儿认识到自己言行也会直接影响着本组的荣誉,因而约束自己的行为。在奖励方法上既有实物奖励,也有精神奖励;既有短期奖励,也有阶段性较长的奖励。

功夫不负有心人,现在这些方面是大有好转。对于大班幼儿来说,孩子们应该是更为懂事,更为团结,集体的荣誉感也增强了。

三、尊重、信任、鼓励——教育的催化剂

多年的教学工作使我深深明白一个道理——谁爱孩子,孩子就会加倍地爱他。每个幼儿虽然都有这样或者那样的缺点,但是他们都是纯净如白纸,没得半点虚假。就好像唐思萌胆小,海彧不守纪律,李瑞琪爱打架,李倬睿不爱听课,施李秉成爱插嘴,王芃博上课爱讲小话但是他们都是那么地可爱,那么地让我喜欢。他们身上的缺点或问题只有在感受到老师对他们的关爱,信任和肯定中

才会逐渐克服。为此,我通过和他们游戏,交谈去观察和了解他们;通过微笑、

拥抱去亲近他们;通过关爱、信任和鼓励去引导他们;通过和家长交流去研究他

们,激励他们。

针对他们不同的个性及兴趣,我采取不同的教育方法,用实际行动来改变他

们,纠正缺点,让家长放心地把孩子托付给我们,感受到我们极其负责的工作态

度,感受到我们的辛勤付出和孩子们的积极成长。

四、游戏式的教学活动

教育就是在各类教学实际工作中向幼儿施加积极的影响,我充分利用曾经小

学教学多年的经验以及对小学数学教材的熟悉,对小学教学目标的理解,教学中

我注重突出重点,以人为本、充分发展幼儿感官,在做中学、在玩中学,在游戏

性体验中获得发展,为幼小衔接做好充分的准备。

在课前我认真分析教材,准备教具。以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创

造思考、解决问题”的能力为主旨,活动以“游戏式教学”的精神为主轴,增强数

学学习的乐趣,让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触,在学习

历程中积累足够的操作经验,建构完整的数理概念,让孩子更喜欢数学并养成主

动探索,追求知识的兴趣和良好品质。

特别是在分类和数的组成活动中,我充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中,坚

持以“做中学、玩中学、学知识、练思维”的方式,以“手、眼、脑并用,教、

学、做合一”的方式,让幼儿进行学具教学操作活动。通过对学具的操作,将所

需传授的知识展开,螺旋式深化,运用学具操作活动,引导幼儿把零散的感性知

识概括化,促进学习的迁移,形成举一反三的认知能力。并且在活动中我注重增

强教学的多样性,提高了孩子的动手操作能力和学数学的兴趣。

为了让幼儿顺利地进入小学,做个合格的小学生,我们还加强了幼儿阅读、

写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:

描红本、数学口算卡片,充分利用了下午活动这段时间,组织幼儿早期阅读、识

字游戏、练习写数字、做算术题等活动。

一学期的工作在忙忙碌碌中过去了,在配班潘老师和我的共同努力下,我们

看到了孩子们的进步和成长,也得到了家长们发自内心的肯定和赞赏,虽然不久

以后就会离开这个岗位,但我可以无愧地说:我为这美丽的事业贡献了自己的一

份力量!

2017.12.28

回复帖子
标题:
内容:
技术支持:克隆侠蜘蛛池 www.kelongchi.com