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    5分钟童话故事

    文章来源:蜘蛛池 技术支持:百度

     

    资源类别: 物理试卷

    更新时间: 2017-07-23 03:50:35

    资源属性: 童话故事 儿童故事大全5分钟 5分钟童话故事3个 五分钟童话故事大全

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    篇一:演讲英语童话故事3-5分钟

    最好英语演讲稿汇总3——5分钟英语演讲稿汇总(30篇)

    六、 周怡雪,19岁,上海i believe in our future

    honorable judges, fellow students:good afternoon!

    recently, ther is a heated debate in our society. the college students are the

    beneficiaries of a rare privilege, who receive exceptional education atextraordinary places. but will we be able to face the challenge and support

    ourselves against all odds? will we be able to better the lives of others? will we

    be able to accept the responsibility of building the future of our country? the cynics say we care for nothing other than grades; and we neglect the need

    for character cultivation. but again, the cynics are wrong. we care deeply for each

    other, we cherish freedom, we treasure justice, and we seek truth. last week,

    thousands of my fellow students had their blood type tested in order to make a

    contribution for the children who suffer from blood cancer.as college students, we are adolescents at the critical turning point in our lives.

    we all face a fundamental choice: cynicism or faith, each will profoundly impact our

    future, or even the future of our country. i believe in all my fellow classmates.

    though we are still inexperienced and even a little bit childish. i believe that we

    have the courage and faith to meet any challenge and take on our responsibilities.

    we are preparing to assume new responsibilities and tasks, and to use the education

    we have received to make our world a better place. i believe in our future.

    我对未来充满信心

    尊敬的评委,各位同学:下午好!

    最近,社会上有一场很激烈的争论。大学生是一种稀有特权的享有者,在很棒的地方接

    受高等教育。但是,我们能面对挑战而无所畏惧吗?我们能够改善他人的生活吗?我们能够

    承担建设祖国未来的重任吗?怀疑论者说大学生是被宠坏的一代,一丁点挫折都受不了。但是他们错了,我所看到的

    大学生正在努力的学习独立生活。我们互相帮助打扫卫生,一起上街砍价购物,一起参加兼

    职工作来赚零花钱。

    怀疑论者说我们除了成绩什么都不关心,从而忽略了性格的培养。但是,他们又错了。

    我们彼此关心,我们向往自由,我们珍惜公正,我们追求真理。上个星期,很多我的同学去

    验血,为了给患血癌的孩子贡献自己的力量。 作为大学生,我们是处在人生分水岭的青年。我们都面临一个重要的选择:怀疑人生还

    是相信自己,每一种都会给我们的人生带来重大的影响,甚至影响我们祖国的未来。我相信

    我们的同学们,虽然我们依然缺乏经验,甚至有些志气,但是我相信我们有勇气和自信来面

    对生活的挑战并承担我们的责任。我们正努力准备接受新的任务,用我们所学习的知识将世

    界变得更美好。我对我们的未来充满信心。大学生英语演讲稿17 change the ingredients of your life 十七、 王晨,20岁,安徽

    change the ingredients of your life if kindness is added to a strange you will have a friend; but if hostility is

    added, you will have an enemy. if love is added to a pile of red bricks you will have

    a home, but if hatred is add to those bricks , you will have an concentration camp.so my dear friend, if faith, hope, love, endurance are added to your life, you

    will find the confidence to conquer your limitation and embrace new challenges. and

    hopefully with my speech included, you will have a fantastic speech contest.改

    变生活的味道

    这是一杯白开水,平淡无味,对吧?可是加上点糖呢,他尝起来会有甜味;如果加的是

    苏打水,味道就会变苦。人生同样如此——个中滋味在于我们的选择。善待他人,你会拥有朋友;但如果充满恶意,则会多个敌人。将爱赋予一堆红砖,你会

    拥有一个家;用仇恨来浇铸这堆红砖,就会铸成一座集中营。 因此亲爱的朋友们,不要抱怨人生乏味,世间无望。不喜欢生活的味道,那就换一换生

    活的调料吧!

    三年前,我重达100多公斤,这给我带来了很多尴尬和挫折:体育课老是不及格,总被

    女孩们嘲笑,更不敢当众发表意见。幸而由于祖母的鼓励,我不在消极人生,而是充满自信。

    她曾经说过:“孩子,如果体形无法改变,为什么不把它看做自己独特的风格呢?” 我开始

    这样来审视人生,通过改变生活的视角,我信心大增地去改变我的人生,很快就发现一个崭

    新的世界。

    朋友们,将信念,希望,爱意和忍性溶入生命,你就会找到自信,克服缺点,迎接人生

    新的挑战。最后我的演讲包括在内,希望你会看到一场精彩的演讲比赛。 大学生英语演讲稿16 十六、 杨颖,21岁,海南when two cultures meet, there may be things in one culture, which do not fit into

    the tradition of the other. when this happens, we need to learn to understand and

    respect the customs of another culture. then there are certain things some people

    may not like. to this, i will say, if you do not like it, please try to tolerate it.

    to learn to tolerate what you personally don’t like is a great virtue at a time when

    different cultures mix and merge. before us, there are two rivers, eastern and western

    cultures. at present, they may run in different courses. but eventually, they will

    converge into the vast sea of human culture.right now, i can see peoples of eastern and western cultures, standing side by

    side, singing the olympic theme song: we are hand in hand, heart to heart, together

    we will shape a beautiful tomorrow! thank you! 让我们共同感受东西方的融合吉卜林说过:东方是东方,西方是西方,二者永不相聚。但是一个世纪后的今天,东西方

    相汇了! 它们相聚在经济领域,它们相聚在教育领域,它们相聚在艺术的殿堂。有人争论说:

    这种融合需要我们在东方和西方之间做出选择,但我却坚信最美好的未来在于东方和西方创造性的融合。我们可以将西方的思想,观念和技术变为我们自己所用的东西。我

    喜爱京剧和河南豫剧,因为它们经常使我想起自己是谁。但我也热衷于流行音乐,特别是英

    文歌曲。于是我将东方的旋律和西方的语言结合到了一起,它叫做西方版的河南豫剧。 当两种文化相结合的时候,也许一方的文化中的某些东西不适应另一方的传统文化。当

    此种情况出现时,我们需要试着理解并接受另一种文化中的风俗习惯。然而,也许有些东西

    你并不喜欢,对于此,我可以说,如果你不喜欢它,请试着去容忍它。当两种文化融合的时

    候,试着去容忍你个人不喜欢的东西是一种美德。在我们面前有两条河流,东方文化和西方文化。现在,它们也许正朝着不同的方向流去。

    但是最终它们将汇合到人类文化的海洋里。就在此时此刻,我看见东方和西方的人肩并肩的站在一起,高唱奥林匹克主题曲:我们手

    拉手,心靠着心,共同创造美好的明天!大学生英语演讲稿英语风采大赛半决赛选手自备演讲赏析(大学成人组) 十五、 黄扬,21,福建farewell, indifferencewho was the most well-known figure in china last month? it’s ma jiajue—the

    college student who murdered 4 of his roommates. many people attributed his crime

    to his poverty and deficient education. in my opinion, his crime also has much to

    do with his classmates’ indifference.indifference is a terrible disease in today’s colleges and the whole society.

    it’s not rare that two students who have studied together for 4 years have never

    spoken to each other. it’s not rare that a student who has been absent from class

    for several days is not noticed at all. it’s also not rare that a student who has

    severe psychological problems is not cared about at all.some people may say ‘what the students with psychological problems like ma jiajue

    need is not care but psychotherapy.” however, when people are ill, what they need

    most is not only medical treatment, but also care from people around them. every smile

    and every caring word will bring sunshine to their life.篇二:3-5分钟英语演讲稿 3-5分钟英语演讲稿

    演讲稿一:3-5分钟英语演讲稿honorable judges, fellow students:good afternoon!

    the cynics say we care for nothing other than grades; and we neglect the need

    for character cultivation. but again, the cynics are wrong. we care deeply for each

    other, we cherish freedom, we treasure justice, and we seek truth. last week,

    thousands of my fellow students had their blood type tested in order to make a

    contribution for the children who suffer from blood cancer.as college students, we are adolescents at the critical turning point in our lives.

    we all face a fundamental choice: cynicism or faith, each will profoundly impact our

    future, or even the future of our country. i believe in all my fellow classmates.

    though we are still inexperienced and even a little bit childish. i believe that we

    have the courage and faith to meet any challenge and take on our responsibilities.

    we are preparing to assume new responsibilities and tasks, and to use the education

    we have received to make our world a better place. i believein our future.演讲稿二:3-5分钟英语演讲稿pubs are an important part of british life. even very small villages nearly always

    have a pub. people especially men, will often go to the pub for a drink in the evening

    and at weekends. a man will usually go to the same pub, one which is closed by and

    which is called the local: im just nipping down to the local for a print. women now

    go to pubs more than they used to, but usually don not like to go to a pub on their

    own. children under 16 are not usually allowed into pubs, although some pubs have

    a childrens room or a garden where children can sit. until 1988, pubs were only allowed to be open from 12:00 am to 2:00 pm alcoholic

    drink can be sold in a public place are called the licensing laws. even though the

    law was changed so that alcohol can now be sold all day, many pubs still only pen

    at lunchtime and in the evening. when it is nearly time for the pub to close, the

    landlord or landlady shouts last orders and then time. pubs often sell food or snacks

    as well as drinks. food that is considered typical pub food is scampi (kind of

    shellfish) and chips (fried potatoes), pie and chips, chicken and chips, and ploughmans lunch (bread with cheese)。 pubs have

    names, for example: the angel, the black swan, the crown, the kings arms, the

    red lion, the white horse, etc. and people usually refer to the pub by its name:

    turn left at the rose and crown. there is often a sing outside the pub showing the

    name with a picture.

    演讲稿三:3-5分钟英语演讲稿my definition of successtoday i am very glad to be here to share with you my ideas of success. what is

    success? it is what everyone is longing for.sometimes success would be rather simple.

    winning a game is success; getting a high grade in the exam is success; making a new

    friend is success; even now i am standing here giving my speech is somehow also

    success.

    who are regarded as the successful. and the most obvious characteristics of hem

    are money, high position and luxurious life. so most people believe that s success

    and all that they do is for this purpose. but the problem is wether it is real success.

    we all know there are always more money, higher position and better condition in front

    of us. if we keep chasing them, where is the end? what will satisfy us at last?

    therefore, we can see, to get the real success we must need something inside, which

    is the realization of people hopes and ideals. responsibility. these are the best treasures. so now i am very proud that i have

    this opportunity to stand here speaking to all of you. it is my success, cause i raise

    up to challenge my hope.what is success? everyone has his own interpretation as i do. but i am sure every

    success leads to an ever-brighter future. so ladies and gentlemen, believe in our

    hopes, believe in ourselves, we, every one of us, can make a successful life! wish

    you all good success!篇三:3分钟英语演讲稿带翻译3篇 my chinese dream

    我的中国梦

    i am very glad to stand here to give thier a short speech.today my topic is that

    the youth are the future of motherland很高兴站在这里做这篇短小的演讲,我演讲的主题是青年是祖国的未来。在准备英语演讲比赛的时候,我本想简单地从网上搜索一些文章作为我演讲的内容。我

    看过很多文章,有著名主持人的、北大教授的、大学生的,也有初中生的。但是看完之后,

    我放弃了当初的想法,我甚至为当初的想法感到有一些羞愧。因为今天我站在这里向大家演

    讲的主题,是一个庄重而严肃的主题;是一个充满荣耀与自豪的主题;是每一个中华儿女共

    同期盼的主题。每个人都有属于他们自己的中国梦,而我,当然也有一直萦绕在心怀只属于

    我的中国梦。

    so what?s my chinese dream ? finally i will announce.

    we had learned a lot of knowledge and understood a lot of truth in the book. we

    had a basic concept to our country at that time. we know that our country is full

    of sunshine , and we are the future of our country, and our dreams are to be the hope

    of our motherland. 我的中国梦是什么样的?先卖个关子。记得刚刚上学那会儿,我们天真无邪。在课本里,我们学到了很多很多知识,也明白了

    很多很多道理,我们对祖国也有了一个最基本的概念。我们知道我们的祖国到处充满阳光,

    正在慢慢发展,而我们,就是祖国未来的花朵,未来的希望。我们梦想将来能够成为祖国的

    希望。

    这,是我们最初的中国梦。最真诚的我们,最真诚的梦。 但是,不知道什么时候开始,我们长大了,生活似乎一下子变得和以前不太一样了,与

    此同时,虽然我们很不想承认但是却又不得不承认的是,我们的思想,我们的为人处世观,

    我们对我们祖国的看法,也潜移默化中慢慢开始了转变。我们的社会变得到处充满欺骗、冷

    漠、勾心斗角、压力、腐败、险恶,我们变得暴躁,不冷静,愤世嫉俗。我们的国家,似乎

    也开始变得千疮百孔。而好多我们亲爱的祖国委以重任培养的青年学生们变得轻浮、急躁,

    更别提什么梦想,什么中国梦了?are we sick, or is our dear motherland sick? 我很惊讶,当大街上有老人摔倒,我们不敢再去扶起;我很难过,当有人做了好事被报

    道,更多的人说他做作;我很伤心,当我看到我们众多的青年人变得冷漠、市侩、欺诈以及

    缺乏理想。

    到底是我们病了,还是我们亲爱的祖国病了?i dont want to talk about the construction of our country politics, and also speak impassioned speech on the diaoyu island event .i just want to appeal

    young people,showing the side of youth,good and confidence.we must learn to organize

    our own thoughts, correct our own concept, and change our direction to the right side

    in future life. china dream actually lies in our young generation, especially of

    the intellectuals.

    我的中国梦,不想大谈政治,也不想对钓鱼岛事件发表慷慨激昂的演讲。我只想呼吁,

    呼吁我们年轻人,呼吁我们祖国的希望能够将我们的青春一面,将我们的善良一面,将我们

    的自信一面好好展现出来。我们要学会整理自己的思想,端正自己看问题的观念,摆正自己

    的人生方向。我们的中国梦实际上正掌握在我们自己手上,掌握在我们年青一代,尤其是知

    识分子手上。

    也许,一个人,是渺小的;但是当他和祖国联系起来时,就是伟大的。也许,一个梦想,

    是渺小的,但是当它成为祖国的梦想时,就是不可估量的。也许,我无法用自己一个人的力

    量撬起整个中国,但是我们千千万万年轻人一起为祖国的梦想去奋斗时,我们的祖国就足以

    令世界颤抖、动容。

    i dream to construct our beauty china with millions of young people who have the

    same dream. we do it without exaggeration but only with persistence.我梦想和万千具有相同梦想的年轻人去建设我们的美丽中国,没有虚浮,只有执着,只

    有奋斗,只有勇于担当。这就是我的中国梦! that is my speech,thanks everyone.我的演讲就到这里,谢谢大家。we are the world ,we are the future 世界是我们的,未来是我们的

    篇二:适合小学讲的童话故事18篇

    目录

    序号 名称 页码

    1、没有牙齿的大老虎—————————————2

    2、聪明的小鸭子———————————————3

    3、逃学的小猪————————————————4

    4、小猪学本领————————————————5

    5、灰太狼寻食记———————————————7

    6、贪玩的小鸭子———————————————7

    7、梦境仙女兰兰———————————————8

    8、千里救母—————————————————10

    9、漫游未来—————————————————11

    10、 小猴看桃—————————————————12

    11、 蚯蚓的来信————————————————14

    12、 猎人与梅花鹿———————————————15

    13、 贪吃的小兔————————————————16

    14、 小猴子生病了———————————————17

    15、 长颈鹿和小兔———————————————18

    16、 智救小蜗牛————————————————19

    17、 小猪变干净了———————————————19

    18、 喜羊羊与灰太狼之黑龙出世—————————20

    1、没有牙齿的大老虎

    森林里有只大老虎,老虎的牙齿又尖又锋利,动物们都很害怕它。

    只有狐狸说:“我不怕它,我还能把老虎的牙齿全拔掉呢!”大伙你看

    看我,我看看你谁也不相信,都说狐狸在吹牛。

    狐狸真的去找大老虎了,这天它带了一大包礼物,里面全是各种

    各样的糖:“尊敬的大王,我给你带来了世界上最最好吃的东西。”“哦,

    最最好吃的东西,快拿出来看看!”大老虎从来没见过糖,它吃了一

    粒奶油糖,啊!真好吃啊!大老虎吃了一粒又一粒,不一会,一大包

    糖全给吃完了。站在旁边的狐狸说;“大王,以后我天天送糖给你吃。”

    “天天有糖吃,那太好了。哈哈哈!”老虎高兴地大笑起来。狐狸真

    的天天送糖来,大老虎每天都吃得很多很多,连睡觉的时候嘴巴里也

    含着糖。

    大老虎的好朋友狮子知道了这件事,就劝大老虎说:“虎兄弟,

    糖吃了太多,又不刷牙,牙齿会生虫的。”这天大老虎正在刷牙,狐

    狸来了:“呦,你把牙齿上的糖全刷掉了,多可惜呀!”大老虎想了想,

    从此就再也不刷牙了。过了没多久,大老虎的牙齿里就生了虫,大老

    虎疼得哇哇的叫,只好去找牙科医生马大夫。马大夫看了看说:“你

    的牙齿里生了虫,要全拔掉。”“啊!那你快给我拔牙吧,我疼死了。”

    马大夫看着大老虎满嘴尖利的牙齿它不敢拔。大老虎又去找牛大夫

    “牛、牛大夫你快把我的牙给拔了吧!”“我是眼科医生,不会拔牙。”

    这时候狐狸来了:“哈哈!大王我来给你拔牙。”说着,狐狸真的把大

    老虎的牙齿全拔掉了。

    大老虎还很感激狐狸呢,它一个劲的说:“还是狐狸好,又送我

    糖吃,还给我拔牙。” 大老虎没有了牙齿,森林里的动物们谁也不怕

    它了。

    2、聪明的小鸭子

    太阳照在青山上,青山绿油油;太阳照在小河上,河水亮晶晶。

    小鸭子从家里走出来说:“啊!多好的天气,我到小河里去玩玩”。

    扑通一声,小鸭子跳到了河里,一会儿钻进水里,

    5分钟童话故事

    一会儿浮出水面,

    一会儿和小青蛙捉迷藏,游啊玩啊,游啊玩啊,小鸭子突然叫了起来:

    “哎呀!天都黑了,我该回家了,小青蛙小鲤鱼,再见了”。

    小鸭子走到村口,碰到一只狐狸找东西吃,狐狸看见小鸭子:

    “啊,多么肥大的小鸭子!”口水滴滴哒哒地流下来。狐狸悄悄走到

    鸭子的背后,一下跳起来,尖尖的爪子一下就抓到了鸭子,张开嘴巴

    就要吃进肚子,鸭子连忙说:“狐狸先生,我会学狐狸叫。”狐狸嘲

    笑到:“哈哈,我从来没有听说这样的事情,鸭子还会我们狐狸的叫

    声?!“是真的狐狸先生,不信,你放开我,我学给你听。”“好吧,”

    得意洋洋的狐狸说:“反正你也逃不出我的手掌心。”他放开了小鸭

    子,小鸭子大叫:“嘎嘎嘎“哈哈哈!”狐狸笑道:“这哪里是狐狸

    的叫声,分明是你们鸭子的叫声。我们狐狸是这样叫的...”“我会

    了,我会了”,鸭子叫到:“嘎嘎嘎...”狐狸说:“不对不对,我

    们狐狸是这样叫的...”

    他的话还没有说完,村里窜出来一条大狼狗,把狐狸捉住了,

    聪明的小鸭子得救了。

    3、逃学的小猪

    在树林里有一所动物学校,动物学校里山羊公公是老师。猴子、

    小猪、母牛、黑狗和小马都是学生。

    山羊公公每天都非常认真的教大家学说话。猴子、母牛、黑狗和

    小马学得很认真。只有小猪学习不专心,一会儿揪揪猴子尾巴,一会

    儿趴在桌子上睡大觉。山羊老师教的话,它一点儿也没学好。

    有一天哪,小猪还假装肚子疼,没有去上学。他趁妈妈上班的机

    会,从抽屉里拿了些钱,要去玩个痛快,吃个痛快。

    小猪高高兴兴的来到了熊猫百货商店。呵,熊猫百货商店的东西

    可真多啊。小猪东瞧西看,最后决定买一条新裤子。熊猫阿姨看到小

    猪就问了:?小猪,你要买点什么呀。?小猪说:?我要买兔子。?熊猫

    阿姨奇怪的说:我们这是百货商店,没有卖兔子的。?小猪马上说:?

    我不是买兔子,我要买兔子。?熊猫阿姨还是不明白的摇摇头。小猪

    着急了,他用蹄子在身上比划着说:?我就要买穿着身上的兔子。熊

    猫阿姨仔细的听着看着,这才知道小猪要买的是裤子。小猪试了试裤

    子,满意极了。咧开嘴,嘿嘿的笑了,把钱往柜台上一扔,一扭一扭

    的走出了熊猫百货店。

    小猪高兴地唱着歌:?嘟嘟嘟,最美的就是我小猪。?忽然,小猪

    闻到一股饭香,接着小猪的肚子也?咕咕咕?的叫起来。小猪就来到松

    鼠饭店准备美美的吃它一顿。小猪坐在饭店里,仔细想着,吃点什么

    好呢?他一下子想起了上次在这里吃的炸鸡蛋很好吃,对,这次还吃

    炸鸡蛋。想着想着口水流到小猪的新裤子上他还不知道呢。这时候松

    鼠走过来礼貌的问:?猪弟弟你想吃点什么??小猪忘记鸡蛋该怎么说

    了?山羊公公教过的,可是怎么也想不起来。小猪眼珠子一转,马上

    说:?松鼠先生你知道‘喔喔,喔喔’叫的是什么吗??松鼠说:?嗯,

    是公鸡。您吃点什么呢??小猪又说:?那公鸡的夫人叫什么呢??松

    鼠耐心的说:?公鸡的夫人叫母鸡,啊-啊-你是不是想吃只母鸡呢??

    小猪忙说:?不不不,我想知道母鸡的孩子叫什么呢??松鼠认真的回

    答:?母鸡的孩子叫鸡蛋。哈-哈-哈,你是不是想吃炸鸡蛋那??小猪

    一听,连忙说:?对对对,我要吃的正是炸鸡蛋!请您快点好吗??

    旁边吃饭的小动物听到小猪和松鼠的对话,都在悄悄地笑话小猪,小

    猪觉得自己都很不好意思,他想以后一定要好好学习。

    4、小猪学本领

    小猪、小鸭、小猫和小狗是四个好朋友,他们一起住在农夫的家

    里。有一年夏天,天气非常非常的热。小猪躺在猪圈里,翻过来又翻

    过去,怎没睡也睡不着。忽然,他看见小鸭在门前的小河里,自由自

    在地划着水,玩得可开心了,小猪非常羡慕她,连忙跑过去说:“小

    鸭妹妹,你教我学游泳好吗?”小鸭愉快得答应了。

    第二天,天光亮,小鸭就把小猪叫了起来,小猪跟着她懒洋洋得

    走到了河边。刚一下河,他就大声地喊了起来:“哎呀,水太凉了。”

    接着,小猪一不小心,连喝了好几口水,他赶忙爬上岸,气哼哼地说:

    “哼,学游泳也太难了。万一被淹着了可就糟了,我还是学点别的吧!” 说着小猪头也不回头地朝家跑去。

    刚跑了几步,忽然看见小猫,她在大树上乘凉,还“喵喵喵”地

    篇三:编一个童话故事

    编一个童话故事

    小主人的眼睛近视了,要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上,鼻子和耳朵不情愿地说:“眼睛近视了,应该带眼镜,但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”眼睛垂头丧气地说:“谁让小主人把我弄近视了呢!要不咱们能有这么大的压力吗?”听了眼睛的话,鼻子和耳朵开始想办法。

    一天,小主人弯下腰捡东西时,鼻子和耳朵使劲一晃,眼镜“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看见东西的轮廓。他向前走时,一不小心摔了一跤,腿磕破了。小主人只好再去配一副眼镜,花了好多钱呢!这时,嘴巴说话了,“要是你们不捣乱,小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话,鼻子和耳朵再不敢捣乱了,也乖乖地听话了。他们齐心协力支撑起眼镜,小主人能看清楚了,也常常夸它们是自己的好助手呢。

    这个故事告诉我们,只要齐心协力,才能做好每一件事情。

    编一个童话故事

    一天,大象欢欢和小猴皮皮在小河边见面了,它们俩是要好的朋友。

    忽然,它们看见旁边有一棵大树,就决定比赛爬树。

    比赛开始了,小猴皮皮两手抱住树干,两脚一蹬,迅速地爬上了大树。而大象欢欢才爬上了一点点。小猴皮皮在树枝上大笑不止,说:“欢欢,你好笨啊!你看我,一会儿就爬上来了。”皮皮嘲笑着欢欢。

    这时,正在睡觉的杨树伯伯醒了,它生气地说:“皮皮,你不应该嘲笑你的朋友。欢欢为我们做了许多好事,帮助我们把倒了的大树卷走、把掉到坑里的小动物救出来??你看,它多么助人为乐啊!你看你,做过什么好事,快向欢欢学习学习吧!”

    听了这些话,小猴惭愧地低下了头,说:“我也要做一个助人为乐的好孩子。”杨树伯伯笑了。

    编一个童话故事

    有一次,小狗哥带着一个漂亮的绿铅笔盒。

    一个小红狐狸问:“小狗哥,我能看看你的铅笔盒吗?”又来这一招,小狗哥和红狐狸一起跑起来了,狐狸的头上像烧了火一样。黑熊警察来了,看见小狗哥和红狐狸在抢一个漂亮而崭新的铅笔盒,黑熊警察很生气。

    黑熊警察跑过去,说:“这个铅笔盒是谁的?”小狗哥又说:“是我的。”小狗哥垂头丧气的样子,熊警察看见小红狐狸笑嘻嘻的样子把它扔了出去,小红狐狸去找猴哥哥,小狐狸让猴哥哥的法力把它变成一位武林高手的小红狐狸,小狐狸说:“如果你能让我变成武林高手,我就给你一千万元的金币。”小猴用法力,算了算,算到小红狐狸在撒谎,它也算到了学会法力一定会回去攻击小狗的,小猴就把小狐狸送到了公安局。

    森林中的小动物都知道:不要撒谎,像狐狸这样的一定不会有人跟它交朋友的。

    编一个童话故事

    西瓜、哈密瓜、苹果和香蕉是好朋友。

    有一天,西瓜去找香蕉玩,他到了香蕉家里西瓜问香蕉爸爸,说:“香蕉在家吗?”香蕉爸爸回答说:“香蕉没在家。他肯定去找苹果啦!你先去苹果家看看吧。”西瓜听了马山就去了苹果家,到了苹果家,香蕉果然在哪。

    过了一会儿,他们一起去找了哈密瓜。苹果说:“我们来玩踢足球吧?”哈密瓜说:“好啊!”

    他们开始玩啦!开始看谁和谁一伙,结果出来啦,西瓜和哈密瓜一伙,苹果和香蕉一伙。比赛开始啦!西瓜和哈密瓜这队叫勇者队,苹果那边叫实哀队。勇者队先发球,不一会儿,勇者队进球啦!一二小时过去啦,两队斗得难解难分。

    中午到啦,两队打成了平分,大家玩的很高兴。大家都回家吃中午饭了。

    大家今天玩得很高兴。

    编一个童话故事

    一个阳光明媚的早晨,小鸡看到头顶上金黄的太阳,懒懒地说:“今天的阳光真好,我要好好地享受享受阳光浴。”

    小鸡躺在草地上,正享受着暖暖的阳光。突然,听到小猪的声音:“小鸡,别晒太阳了,快来帮我盖房子吧。”小鸡说:“不干不干,盖房子又脏又费力气,我要在这儿晒太阳呢。”小猪的话音刚落,小鸡又听到小鸭的声音:“小鸡,快来帮我磨面吧。”小鸡又说:“不干不干,磨面太累了,我正在享受阳光浴呢。”

    晚上,忽然下起了大雨,小鸡的房子漏雨了,小鸡拿来水桶、脸盆接雨,小猪和小鸭看见了,赶紧把小鸡的房子修好了。

    小鸡看到修好的房子,再看看浑身湿透了的小猪和小鸭,不好意思地低下了头。小猪说:“大家相互帮助是应该的。”这时,小鸡的脸红红的,像一个红红的大苹果。

    篇四:三年级童话故事大全

    篇一:三年级童话故事

    三年级童话故事写作——知轩学府

    龟兔赛跑

    很久很久以前,兔子是跑的最快的动物,而乌龟是跑得最慢的动物。乌龟很不服气,就找来兔子,约定第二天上午比赛。

    终于到了只听见一声“开始”兔子和乌龟就跑了起来,不一会儿,兔子就把乌龟甩在了后面,兔子想:乌龟跑得这么慢,我看它永远也跑不过我,还是先睡一觉吧!兔子一跳,正好跳到了草地上,就睡了一大觉。乌龟还在不停地跑着,它跑了好长时间,终于跑到了终点。兔子醒来了,看见乌龟到终点了,生气地走了。 这个故事告诉我们:世上无难事,只要肯登攀。 新龟兔赛跑

    从上次龟兔赛跑之后,小兔很不服决定和小龟在来比一次。那天他们请来山羊伯伯做裁判,小兔见到小龟骄傲的说:“上次你碰到了狗屎运,这次我一定不会输给你的。”小龟谦虚的说:“何必这样呢?我们还是做朋友吧!”小兔翻了翻白眼说:“和你做朋友我感到羞耻,去去去,我是不会和你做朋友的。”比赛开始了,“砰”的一声他们开始跑了。小兔争先恐后地跑向终点,回头看看小龟还没跑到一米远。心里想这次比赛一定我赢,他就停下来在大树下呼呼大睡。小龟不得不使用爸爸给自己的的绝招了,就爬到河里用新科技的“跑腿机”咳咳咳“跑腿机”开跑了。小龟一下子跑到了终点。太阳下山了,小兔觉得小龟还跑在后面呢?就向终点跑去,眼看小龟已经在哪儿等他了。小兔不禁低下了头,他从此不会那么马虎了。

    文具盒里的争吵 我有一个漂亮的文具盒住着三兄弟,老大铅笔。老二橡皮。老三尺子,他们可不像别人家的兄弟那样团结友爱,互相帮助。整天吵个不停。

    有一天,他们又吵了起来,他们在争论谁的功劳最大。老三尺子说:“我的功劳最大,我能画出直线和测量长度。”老二橡皮不服气的说:“你要是画错了还是要找我。”老大铅笔,见他们在争吵着,觉得自己才是功劳最大的,就说:“你们要是没有我,还能排上用场吗?尺子,你要是没有我怎么画直线呀?橡皮,要是我不写错字,你还有用吗?”就这样他们你一言我一语,吵个不休,谁也说服不了谁。文具盒公公被他们的争吵声吵醒了,生气的说:“你们吵什么吵,整天吵个不停,都不知道自己要做什么事了?要知道你们是文具用品,发挥你们长处,并且要告诉孩子要好好学习。”

    经过文具盒公公的劝说,三兄弟再也不吵了,他们齐心协力,互相帮助。 猫和狗的故事 从前,森林中有一只猫和一只狗,它们是一对友好的好朋友,他们每天都在一起玩,并且经常去好友家做客。

    有一天,猫咪晓晓要出门游玩了,他交代狗狗笑笑帮他管自己的孩子,笑笑答应了,随后晓晓就心满意足地出门了。笑笑闲着没事做,就和猫咪们一起玩捉迷藏,无疑每次都被狗狗找到,一只猫咪不服气,躲到马路边。滴滴,一部车滑过来,狗狗不顾一切飞跑到猫咪身边,用身体护着猫咪,在狗狗淡黄的皮毛上有一丝鲜红的血。

    这时,晓晓回来了,发现了它,感动地说:“谢谢你了,我忠诚的朋友!”从此,猫咪和狗狗都成了友好的朋友??篇二:三年级童话故事1

    编写动物童话

    蒙阴第一实验小学 类玲

    设计理念:童话,顾名思义就是儿童的话,儿童天生就是童话家。特别是中年级作文起步阶段,指导孩子编写趣味童话,能有效降低习作的困难,缓解其作文畏难心理。此学段孩子想象丰富,喜欢表达,情境感强,能很好地融入童话情景,正是结合情境编写童话的训练时机。本案基于第二学段孩子的心智发展,语言表达水平等特点,即指导孩子编写具体情境的童话故事,又给予相应的童话写作知识指导,以期达到“课后自能成文”的教学效果。教学课时:一课时

    教学流程:

    一、 树立写童话的信心

    师:有一种体裁的文章,0——99岁的人都爱读,你知道是什么吗?

    生:猜测答案(略)

    师:对,就是“童话”。【板书:童话】咱们今天就来学学写童话吧。说到童话,大家都很熟悉,古今中外,名家荟萃。能例举一些你所知道的童话家或者童话名著么?生:《安徒生童话》《格林童话》《童话大王》《张天翼童话》??

    师:中国就有童话大王,知道是谁吧?

    生:郑渊洁。

    师:虽说他是公认的童话大王,可是他曾经说过:写童话,我不如孩子!大家想一想,为什么童话大王还写不过普通的孩子,写不过你们呢?

    生1:我们就是孩子,我们有一颗童心,童话就是让孩子看的,有童心的孩子更适合写。

    【师适机板书:童心】

    生2:我们比成年人更会想象。【师适机板书:想象】

    生3:我们就是孩子,我们说出来的话就是童话。【师适机板书:儿童语言】

    师:是啊,我想你们一定有信心写过年近六旬的童话大王吧。知道么,郑渊洁还说:我非常高兴有孩子写的童话超过我。来吧,向他挑战!

    【评析:树立信心对于儿童来说是尤其重要的。写作,由于长期的教学不当给孩子造成比较大的心理压力,严重影响着孩子的表达欲望和表达能力。因此,在课堂开始,通过归纳儿童写童话的优势以及“挑战童话大王”的活动,能有效缓解写作前的心理压力,为接下来的教学铺垫,服务。】

    二、 创设童话情境,动口动脑,练说练笔。

    师:挑战之前,我们要先明白这次童话的写作要求【ppt】

    同学们默读习作提示,看这次习作给

    我们提出了哪些要求?

    生交流习作要求:

    老师也选了几个小动物,他们之间发生了什么事呢?我们一起来看看。

    1、 情境创设

    师:森林里的小马让几个小动物来参加生日宴会,于是它就写下一则邀请函,悬挂在大树下

    【ppt邀请函】瞧,这就是小马写的邀请函:请大家来开会。可是邀请函挂出去半天了,没有一只小动物来给他庆祝生日,大家想想,作为小寿星的它,此时是什么样的?

    2、小马生气

    生1:很生气。【板书:发怒】

    生2:很想和小动物绝交。

    师:是啊,他真想找这些小动物算账。【板书:繁忙的小狗,调皮的小猫,吵闹的小鸭,胆小的小兔。】可是,小动物们感到太冤枉了,它们觉得问题都出在小马身上,出在这则邀请函上。你们说呢?

    生1、对,邀请函没有写开会的时间。【板书:时间】

    生2:没有写在哪里开宴会。【板书:地点】

    生3:没有写让谁来参加。【板书:谁】

    生4:没有写开什么宴会,要是骗局怎办么?【板书:做什么】

    3、动物辩解

    师:看来,小动物们有话要辩解。【板书:辩解】就让我们拿起笔,结合每个小动物的特点,各小组分工写一段辩解词吧。例如,繁忙的小马,你就针对“时间没有写清楚”这一项来写;

    小猫就针对“没有写清楚让谁开会”;小鸭就针对“没有写清楚开会地点”;小兔就针对“没有写清开什么会”。这段话中包含两个内容:一是说小马邀请函没写清楚的地方,二是说说自己怎么理解的,自己在原本应该参加生日宴会的时候都做了些什么。给大家大约十分钟,抓紧时间写下挽回友谊的一段话吧。

    生:练笔。

    4、情境表演

    师:现在我们就合作演一演吧。老师就当小马,从各组选出一个小动物的代表,拿着自己写的辩解稿读一读,咱们合作表演。

    师:小狗,你可真不够意思,竟然敢来参加我的生日宴会?

    生1:亲爱的马老弟,没参加生日宴会不是我的责任。您的邀请信上根本就没有写清楚宴会时间。我哪知道是白天开还是晚上开,是早晨开还是下午开呢?要知道我的工作可是够繁忙的。白天要看家,晚上要防贼。所以啊,我一整天都在工作。如果您说清楚宴会的时间,我一定会抽空参加的。

    师:小猫,你怎么也没来呢?

    生2:马大哥,我没来,哪能怨我呢?要我说呀,都怨你!瞧瞧,您的邀请信上没有写清楚到哪里开宴会。我呀,一直在家等着,因为无聊就和老鼠玩躲猫猫,差点被妈妈打啦。师:小鸭,你为什没来,难道说我不是你朋友吗?

    生3:小马,“桃花潭水深千尺,不及小马送我情”啊。这不,您的邀请信上根本就没有写请谁去参加。我就想:我个头小、声音大的,您怎么可能邀请我呢?我倒是很愿意参加,就是害怕你嫌我吵得慌呢。”

    师:小兔,我不是你最好的朋友吗,你也不来。

    生4:马大哥,小兔子冤枉啊。我天生胆小。您的邀请函上没有写清楚怎么过生日。万一您开的是自助餐宴会呢。开着开着,大家伙儿饿啦,就把我吃了。我那敢来呢?不要说开会,就是到会场周边走走都不敢。除非您通知中写清楚宴会内容,我想您还是有诚信的,不会出尔反尔!

    5、虎王改错

    师:瞧,这么一写,一演,大家就知道了,错都在小马的邀请函上。我想,小马也知道自己写的邀请太搞笑啦,什么都没有说清楚。【板书:知错】现在,我们就来帮帮它的忙,再次分工练笔吧:男生,请代替小马写写你此时的心理感受或者是你的收获,写通知,究竟该写一些什么内容呢;女生,就请大家为小马重新写一份邀请信吧。这一次就请你把邀请信写齐全!

    【板书:修改】

    生:第二次练笔。

    师:请大家交流汇报写作的结果吧。

    生1:亲爱的动物朋友们,这次开会大家没有来,完全是我的错。我的邀请信上没有写清开宴会的时间,地点,邀请谁,开宴会的内容。对不起大家啦。我也知道今后不管是写通知还是编故事,我们都要把这些要素写清楚,这样别人才能看明白。谢谢大家!

    生2:通知:请小马,小猪,小猴,小兔于本周五下午三点来老虎大王家开会,商量保护森林环境的事。请大家准时出席,不要迟到。谢谢!

    【评析:这个环节尤为精彩,设计堪称精妙。孩子在情境中练说练写,浑然天成,毫无“做文”之感,但实际上已经完成大部分的习作练习。而且,教师通过板书以及教学引导,已经将童话写作的技巧蕴藏其中。此部分既是全课的主体环节又自然紧密地衔接着下一环节的教学。这样的设计使得课堂教学流畅,高效。】

    三、 整理复习,归纳写法。

    师:回家之后,大家按照板书的线索,就可以有条理地写一篇童话故事啦。先出小马邀请,

    再写小马生气,之后是动物辩解,最后是小马改错。写童话,本来就是孩子们的绝活,相信大家不在话下。有信心么?

    生:有。

    师:不过,光会写这篇童话当然不够,如果有人问你:写童话究竟该注意些什么呢?你怎么回答他。看看板书,回忆这节课,相信你有答案。

    生1:写童话要注意创设一个情景,就是要编好故事。

    生2:写童话要注意故事的条理,线索。【板书:条理】

    生3:写童话要注意写好几个要素,时间,地点,人物,事件内容等。【板书:要素】师:看看这些小动物,老师都为它们加上了形容词,大家想一想,这里有什么玄机呢?生:童话中的人物要有特点。

    师:对啦。写童话,重要的是故事情节,更重要的是人物的个性塑造。【板书:人物性格】就像“卖火柴的小女孩”“白雪公主”“马小跳”“皮皮鲁和鲁西西”这些人物就永远地留存在人间,这就是成功的人物形象。郑渊洁还为他笔下的“皮皮鲁和鲁西西”等人物注册专利商标,别人可是不能随意使用的。瞧,人物有个性就有生命,这是写童话是要特别注意的。大家记住了么?

    生:记住啦。

    师:回家后,可以写本节课上我们一起设计的童话故事,也可以自由编写童话故事,祝大家写作快乐,早日成为新一代童话大王!下课。

    【评析:“编筐编篓,重在收口”。在课堂的第三环节,教师安排归纳总结童话的写法,这样的设计科学,有序,符合孩子对童话文体的认识和学习的一般规律。可以设想,孩子经历此课后,写童话既无畏难情绪,能自然流畅地写成单篇,况且还知道写童话的方法,技巧,收获丰厚。】

    板书设计:

    写童话:童心 想象 儿童语言

    (条理) (要素) (人物性格)

    生气 时间 繁忙的小狗

    辩解 地点 调皮的小猫

    知错 谁 吵闹的小鸭

    修改 内容 胆小的小兔附学生习作:

    小马过生日

    林雨馨

    小马打算请大家参加个生日宴会。于是,他便在大松树下贴了一张通知:请大家来参加宴会会。从早上5点,小马坐在宴会地点——动物乐园餐厅,等大家来。可是到了9点,还不见大家到来,小马火冒三丈,“这群小笨蛋,太不够意思了!竞敢不参加我的宴会!”说完,便走出门找动物们询问。

    他见到了小狗,一把抓住他的尾巴,将他提起,大声质问:“你怎么不去参加我的宴会呢?”“大,大哥。”小狗吓得尿都快要滴下来了,“您,您没写时间,我们不知什么时候去。”“哦!这倒也是。”小马想了想,丢下小狗,连忙飞奔回去改邀请信:请大家中午12点来参加宴会。这天中午,还是老时间、老地点,小马又想开了:嘿嘿!我写了开宴会时间,大家应该都会来了吧!哈哈,我可真是个天才呀!可是到了下午3点,还不见大家踪影。“这群小屁孩,竟敢爬到我的头上!”小马大发雷霆。他碰到小鸭:“喂!你给我站住!你怎么又不来参加我的宴会了,你说!”小鸭像触了电似,呆站在那儿,好一会儿才恍过神来:“嘎 嘎 嘎 、大、大哥,您、您没写,没写宴会地点,我们都在家里等,等了半天了!这不,我,现在,正在,找您啦!”

    “哎呀!我怎么没想到这个呢?”小马一拍脑门,又去改通知:请大家下午5点来动物乐园餐厅参加宴会!这天晚上,小马大王哼着小曲:今天晚上终于能开宴会啦!今儿真、真高兴??可是,这回他等到晚上8,竟然连一只小动物的影子都没见到。“这群小坏蛋,竞敢耍我,我要和他们非断绝来往了!”小马肺都气炸了,“小猫,你怎么不去参加宴会?”小马故作平静地笑着说。“大王,你又没写开宴会干什么,我们还怕你把我们都吃了!”小猫故作若无其事地样说。“天啦!”小马发呆了几秒后,又跑去改邀请信:请全体动物今天晚上10点来动物乐园餐厅参加我的生日宴会,一起唱歌跳舞!

    晚上10点,朋友们终于到齐了,小马心想:终于到齐了。篇三:童话故事大全

    <童话故事大全>成立于2008年11月,是由广州站长“黄嘉健”创建的,目前该网站已拥有童话故事、儿童故事、寓言故事、成语故事、英语故事、格林童话、安徒生童话、伊索寓言、希腊神话、原创童话等特色栏目。其中童话故事下的神化故事、哲理故事、民间故事、名人故事以及儿童故事下的睡前故事、爱国故事、益智故事、故事视频深受广大爸爸妈妈和小朋友喜爱。

    篇五:童话故事

    谁是森林小天使

    喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。一天,他们坐在一根树枝上聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行的?谁是森林小天使?的比赛。一说起比赛,喜鹊眉飞色舞地说:?森林了,就数我最漂亮…….?话还没说完,黄莺急急打断他的话:?可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的时候,没有谁能比得上。?他俩各自抢着夸自己,谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默不出声,他不知道该说什么。

    这时,飞来一只猫头鹰爷爷,他停在一块石头上,不停地喘着气,他抬头看见树上有三只小伙伴,着急地对他们说:"喂,三个小朋友,你们好。我的脚不小心扎到一根长刺,麻烦你们帮帮忙,帮我取出来,好吗?"喜鹊听了,摆摆尾,飞向远处一块石头上,欣赏着自己美丽的羽毛。黄莺不耐烦地说道:?我们哪有时间,你没看见我们参加?谁是森林小天使比赛吗?正忙着做准备吗??说完,他开始唱起歌来。小乌鸦看了看两个小伙伴,飞向猫头鹰的身边,用自己尖尖的嘴巴,小心地帮猫头鹰爷爷拔出了长刺。猫头鹰看着小乌鸦,点了点头,笑着说道:?孩子,谢谢你!我会记着你的。?说完,展翅飞走了。

    三个小伙伴终于等到了比赛的开始,喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏,他俩也认为自己最有资格成为森林小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。

    到了最后宣布的那一天,森林里来了很多的动物,猫头鹰爷爷也来了,他对大家说道:?朋友们,我组织这个活动主要是为了选一个

    最善良、最有爱心的小天使,为我们森林的其他动物做榜样,让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家,现在我已选好了,他就是有爱心的小乌鸦。?说完以后,就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦。黄莺与喜鹊羞愧地低下了头。

    手和脚的故事

    手和脚本来是一对好兄弟,他们相处得非常和睦,每天都互相配合,同心协力帮助主人做了许许多多的事情。但是由于他们俩的功劳越来越大,因此引发了他们之间为了争夺名利而大打出手。手就想:脚成天都在四处溜达,没做一点好的表现给主人看,反而经常闯祸,这也太不应该了。手咽不下这些怨气,便把所想的全都说了出来。脚听了,火冒三丈,瞪起眼睛对手说;?你以为你比我好了多少吗?如果没有我,主人走不了,带着你去打球,这些事情想都别想了。没有我,你就是再灵活也没有用的!?

    手听了,咬牙切齿,边跺着脚边说:?如果没有我,主人做运动、整理文件、上车等事都不能做了,脚这一点儿的功劳算什么,连我一点都不如,还敢在这大呼小叫。?

    脚也继续争辩着。他们俩争执了很久,事情也得不到解决,最后他们俩决定使用比赛的方法决定谁胜谁负。

    不久,他们的主人参加一场激烈的接力跑。手和脚都认为这一次一定要好好地展示自己的才华,让对方在大家面前献丑。在比赛上,脚拼命地向前冲,认为这一场比赛一定能够十拿九稳了。结果不出所料,跑到了第一位,但接棒的时候,因为手对脚妒忌,所以死活不肯抓住棒子,因此使得一次非常好的机会跑掉了。最后,心脏严肃地对手和脚说:?你们俩本是一对要好的兄弟,不应该为这一些小事而吵架,你们应该同心协力,做好自己的责任。?他俩听了之后,想了一会儿,便马上向对方认错便道歉。

    在复赛中,手和脚都同心协力,最终获得了胜利。从此,他俩又和好如初,携手并肩为主人排忧解难,辛勤工作,为主人创造了美好的生活。

    蜜蜂和蚂蚁

    蚂蚁和蜜蜂原本是亲密无间的好朋友。可有一天,一中只蚂蚁到城里去找吃的。听到小朋友唱着《我们的生活比蜜甜》;画馆里陈列着蜜蜂采蜜的画。

    那只蚂蚁可纳闷了:人类怎么专画它们,不画我们!也许别处能找到人类赞美我们的地方。可它找遍了每个角落也没找到赞美蚂蚁的地方。便回到窝里,把今天遇到的事告诉大王和王后。

    大王和王听了之后可不高兴。王后首先发了言:?人类真偏心,不就是蜜蜂比我们大,比我们漂亮吗!这又有什么了不起的!?

    ?是啊!有可能蜜蜂经常蛰人类,人类怕了,就只好用这个法子,让蜜蜂高兴。一个‘行贿’,一个‘受贿’真是不要脸!?国王振振有词的说。

    ?是啊。人类真是瞎了眼,我们跟人类有什么仇啊,人类偏偏护着它们。它们的后台总是那么大,不公平!?蚂蚁们正在为自己诉苦。?好了,我了解大家的苦衷,我时常不想报这个仇呢!明天我亲自去问问它们。?国王说道。

    第二天一大清早,国王就带上干粮徒步去蜜蜂王国。一路上跋山涉水,可真辛苦。粮食没有了,国王可伤心了,害怕到不了蜜蜂王国报不了仇,心灰意冷了,这时,它看见一的朵花,不便吃力地趴了上去,津津有味儿的吃着花朵。吃着吃着,它看到一只蜜蜂向它飞来,仇恨又涌上了心头,便大声问道:?蜜蜂!凭什么人类非要赞美你们,不赞美我们?!?

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